Психологическая служба колледжа – это система, направленная на создание благоприятного психологического климата и оказание психологической помощи студентам.
Целью психологической службы в колледже — является сохранение психологического здоровья обучающихся в образовательных учреждениях, создание благоприятной социально-психологической среды и оказание психологической поддержки участникам образовательного процесса.
Задачи психологической службы:
1) способствовать личностному и интеллектуальному развитию обучающихся, формированию способности к самообразованию и саморазвитию;
2) психологическая диагностика и развитие творческого потенциала студентов;
3) осуществление психолого-коррекционной работы по устранению психологических трудностей и ситуаций обучающихся;
4) оказание консультационной помощи родителям и педагогам в решении психологических ситуаций и выборе наиболее целесообразных методов воспитательной работы;
5) повышение психолого-педагогической компетентности участников образовательного процесса.
Основные направления психологической деятельности:
1. Психологическая диагностика —
Цель: комплексная психологическая диагностика студентов с целью адаптации, развития и социализации.
2. Психологическая профилактика —
Цель: способствовать самоопределению и профессиональному росту студентов и преподавателей;
3. Психокоррекция и развитие —
Цель: организация занятий психологической коррекции и развития учащихся и педагогов по сочетанию личностного, интеллектуального, эмоционального, творческого развития;
4. Психологическое консультирование, профессиональное консультирование —
Цель: Помочь участникам педагогического процесса решить проблемы.
5. Совершенствование психологических знаний —
Цель: Поднять психологическую культуру участников педагогического процесса.
ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГА
| № | Дни недели | Время работы | |
| 1. | Понедельник | 08:00- 13:00 14:00-15:00 15:00-17:00 | Работа с документацией (отчёты, анализ, заключения). Консультирование педагогов, родителей. Самообразование, анализ психолого-педагогической литературы. |
| 2. | Вторник | 08:00- 10:00 10:00-15:30 15:30-17:00 | Организационно-методическая работа (подготовка к развивающим занятиям и консультированию учащихся, подготовка материала для проведения просветительской работы). Коррекционная, развивающая, профилактическая работа со студентами (индивидуальная и групповая). 1-2 курс. Психодиагностика, обработка результатов. |
| 3. | Среда | 08:00- 10:00 10:00-15:30 15:30-17:00 | Консультирование студентов (индивидуальное и групповое) Коррекционная, развивающая, профилактическая работа со студентами (индивидуальная и групповая). 3-4 курс. Обработка результатов игры и тренинги, психодиагностики. |
| 4. | Четверг | 08:00 — 17:00 | Методический день. Организационно-методическая работа: анализ, планирование деятельности; анализ научно-практической литературы; участие в семинарах, посещение курсов, совещаний, методических объединений и т. д. |
| 5. | Пятница | 08:00- 12:00 14:00-16:00 16:00-17:00 | Организационно-методическая работа (подготовка к развивающим занятиям и консультированию учащихся, подготовка материала для проведения просветительской работы). Коррекционная, развивающая, профилактическая работа со студентами (индивидуальная и групповая) Психодиагностика.Тренинг. |
| 6 | Суббота | 9.00-13.00 14:00— 15:00 | Оформление документации. Оформление кабинета. Консультирование родителей (индивидуальное, групповое). |
